¿JUGAMOS?

Buenos días a todos.

Le damos la bienvenida a todas las familias, a esta nueva etapa en la que nos encontraremos en este espacio (el virtual) para recordar, para conversar en familia, para divertirse, para crear. Los invitamos a trabajar en un gran equipo para que nuestros niños conozcan y aprendan sobre las diferencias en el tiempo de algunas cosas que nos rodean, sobre reglas, sobre materiales, ¡sobre dinámicas de juego y muchas cosas más!

Como primera actividad les proponemos que se reúnan un breve momento en familia para conversar sobre los juegos y juguetes. Puede ser que se fije un momento para charlar o que surja en el momento del almuerzo o la merienda

Les compartimos algunas preguntas que pueden ayudar al hilo de conversación.  

¿A qué jugaban los adultos de casa cuando eran pequeños?

¿Cuál era su juego favorito?

¿A qué jugaban en la escuela en los recreos y tiempos libres?

¿Con qué juguete disfrutaban jugar?

- Luego será el turno de los niños contestar algunas preguntas como

¿A qué jugás en casa?

¿a qué jugás en el jardín?

¿Cuál es tu juego favorito?

¿Cuál es el juguete que más te gusta?

¿a qué jugás con él?

Una vez que se ha conversado sobre los juegos y juguetes de cada miembro de la familia, proponemos realizar un listado de ellos, en conjunto 

Podrán hacer un listado en general o clasificarlos por: Juegos de mesa, juegos al aire libre, juegos dramáticos, juegos de tradición oral (como las rondas, juegos de palmas, juegos con soga, etc.)

Las ideas de la actividad son básicamente 2. Por un lado, que puedan hacer la lista de los juegos de los adultos de la casa y de los niños para que se puedan ver si son diferentes, si han cambiado con el tiempo, si son directamente otros, etc. y por otro lado, compartir el momento de la escritura de la lista para que los niños puedan ir viendo cómo se escribe, qué letras se usan, qué formas tienen esas letras.

La lista debe ser armada en conjunto, los niños de 4 pueden dictar y el adulto escribir y los niños de 5, pueden realizar una copia con sentido de los diferentes juegos. Recuerden que en el nivel inicial utilizamos IMPRENTA MAYÚSCULA (guardar la lista para una segunda actividad). 

Deberán enviarnos una foto, donde se pueda leer todo lo que pusieron el día Miércoles 8/04.

Espero que se diviertan mucho.

Cariños.

Seño Vane♥